微信集团的一群愤怒发现了中国教育评估体系的深刻疤痕。最近，江西高中班级老师的聊天记录摧毁了课堂聊天记录，因为学生拒绝申请Tsinghua和北京大学，这引起了激烈的互联网讨论。根据成千上万篇长篇文章的屏幕截图，老师正在伤害该小组：“学校投资了数百万的资源，老师专注于陪同他的所有优势，并且没有从初中高中到入学学院的入学学院”；他甚至威胁要“不记得下一生”。显然，老师的“真爱”不会碰到学生。有些人甚至删除了此聊天记录的屏幕截图并在网上发布了它，但不拒绝评论区域。为什么您关心Tsinghua和北京大学？其实这很容易理解。当地的教育系统需要Tsinghua和北京大学以证明政治成就，学校要求Tsinghua和北京大学的学生吸引更多的学生并获得更多资源。老师还需要来自Tsinghua和北京大学的学生来证明自己。不难理解为什么应均匀享受的教育资源分为“三，六，九分”。但是孩子需要什么？孩子们需要的是他们的基本西装，也是一个可以使他们热身的地方。这是最少的“分析量”。值得注意的是，不同时代的人们对这一风暴有不同的反应。年轻人通常会支持学生的自主权，而老年人则倾向于理解老师的“良好意愿”。实际上，我有一位同事，他毕业于Tsinghua大学和周围的北京大学。他告诉我，类似的事情是在20年前遇到的，但他选择“选择老师”。区别在于，这种差异是这无疑反映了中国社会教育概念的变化轨迹。但是，真正的爱不是要为儿童做出决定，而是关于他们学习做出选择的同伴。最高水平的教育不是要为孩子做我们想要的孩子，而是帮助他们成为最好的人。我希望有一天，学生将不再是装饰店面的“奖杯”。只有当成功的标准从“插入清单”转移到“生活之路”时，教育才能恢复纯洁。编辑：QIN Yangne编辑：Zhao Xin此页面是列表还是主页？没有适当的文本内容。
